Para una adecuada interacción social se requiere entender las intenciones y los estados mentales de las demás personas. La habilidad para reconocer la intención comunicativa es un prerrequisito de la comunicación verbal y no-verbal.
Nos interesa estudiar si estas habilidades de comunicación implican mecanismos cognitivos y neuronales distintos a los del uso del lenguaje literal, así como analizar el uso de la intención comunicativa en diferentes contextos sociales: ironía, metáfora e inferencia comunicativa.
Los hallazgos de esta línea aportan información para entender y desarrollar herramientas, técnicas y modos de comunicación, así como para apoyar a poblaciones clínicas con dificultades de comunicación (por ejemplo, autismo).
